![]() |
|
|||||||
| التعليمات | قائمة الأعضاء | المجموعات الإجتماعية | التقويم | مركز رفع الملفات | البحث | مشاركات اليوم | اجعل جميع المنتديات مقروءة |
الإعلانات |
![]() |
|
|
أدوات الموضوع | إبحث في الموضوع | طرق مشاهدة الموضوع |
|
|
#1 |
|
عضو نشط
|
(1) التشابك العشوائي للايدي:
الهدف: يعتبر هذا النشاط من النشاطات التي تستخدم لحل المشكلات ويهدف إلى: 1. تنمية القدرات العقلية والذهنية من خلال العمل الجماعي لحل 2. سرعة البديهة لايجاد حلول فورية تفيد المجموعة المواد اللازمة :- مجهود المجموعة، و ساعة لضبط الوقت مدة النشاط 15 دقيقة الإجراءات 1- الوقوف بشكل دائري وإغماض العينين. 2- مد الأيدي للامام ثم تحريكها بشكل عشوائي مع الثبات في الوقوف. 3- تشابك الأيدي بشكل عشوائي. 4- فتح العينين والنظر إلى وضعية الأيدي. 5- محاولة فك الأيادي بشكل منطقي وسلس ( سياسي ) وبدون إحداث أي ضرر للآخرين. (2) واحد لواحد الهدف: يستخدم هذا النشاط لتحسين مهارات الإصغاء و الاستماع ويهدف إلى: 1. اكتساب مهارات الإصغاء 2. التعارف و كسر الحواجز مدة النشاط : 15 دقيقة المواد اللازمة : ساعة لضبط الوقت الإجراءات : 1-يتم تقسيم المجموعة إلى مجموعات صغيرة مكونة من مشاركين. 2-يقوم كل مشاركين بالجلوس في مقاعد متقابلة. 3-يقوم كل مشارك بالتعريف عن نفسه، هواياته، ماذا يحب و ماذا يكره... 4-يتحدث كل مشارك عن نفسه لمدة 2 دقيقة دون أن يقاطعه شريكه. 5- تنضم المجموعة المكونة من المشاركين إلى بقيت المجموعات التي أنهت مقابلتها. 6- يقوم المشارك بالحديث عن زميله و الإدلاء بالمعلومات التي قام شريكه بإبلاغه بها.
__________________
إما ان تكون معلما جادا ومبدعا وخلاقا وهدفك الأول تنمية طلابك عقليا ونفسيا ووجدانيا وإما من أن تبحث عن عمل آخر مع تحيات خالد بني مصطفى معلم جغرافيا الاردن |
|
|
|
|
|
#2 |
|
مشرفة وموجهة مادة الجغرافيا و الاقتصاد و الدراسات الإجتماعية
تاريخ التسجيل: Dec 2006
المشاركات: 907
![]() |
كل الشكر والتقدير لك أستاذي الفاضل
وتدريب جميل لكسر الجليد أثناء التدريب أو الحصه الدرسية |
|
|
|
![]() |
| أدوات الموضوع | إبحث في الموضوع |
| طرق مشاهدة الموضوع | |
|
|
![]() |
![]() |
![]() |